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aposteriori syllabus:課後教學(xué)大綱
aposiopesis 歇後語(yǔ) | aposteriori syllabus 課後教學(xué)大綱 | apostrophe 省略號(hào)
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syllabus:教學(xué)大綱
教學(xué)大綱(Syllabus)是規(guī)范一門(mén)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件. 它是聯(lián)系課程計(jì)劃與課堂教學(xué)的中間橋梁. 江山野主編譯的>一書(shū)中對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行了如下定義:"教學(xué)大綱使得有目的的學(xué)習(xí)組織與結(jié)構(gòu)能在教師之間與師生之間進(jìn)行交流.
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syllabus:課程綱要
課程綱要(syllabus)是大學(xué)教授在上課的第一天分發(fā)給學(xué)生的課程要點(diǎn)(courseoutline). 簡(jiǎn)單的課程綱要只有一頁(yè)紙,僅僅列出課程名稱(chēng)、教師姓名黄色av站在线观看、閱讀材料和功課要求,復(fù)雜的課程綱要?jiǎng)t從教師的基本信息到課程目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)的細(xì)節(jié),
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syllabus:大綱
通常授課教師在上每學(xué)期的第一堂時(shí),都會(huì)發(fā)"授課大綱"(syllabus),內(nèi)容主要是該學(xué)期的上課進(jìn)度、期中、期末考試日期超碰在线中文字幕、范圍、作業(yè)8x福利视频、報(bào)告及要求等. 了解該學(xué)期上課進(jìn)度后,便可著手?jǐn)M定讀書(shū)計(jì)劃,盡量在上課前將該堂課的指定閱讀部分(reading assignment)閱讀完畢,
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syllabus:課程提綱
衛(wèi)三畏的學(xué)術(shù)成果中最重要的不是漢英字典,也不是關(guān)于扶桑和苗族的考證,而是>,其副標(biāo)題'關(guān)于中華帝國(guó)及其居民的地理亚洲小说图、政府、教育黄色视频在线分类视频、社會(huì)生活H片合集、文藝、宗教等的概觀'完全可以作為地區(qū)研究的'課程提綱'(syllabus)來(lái)使用.
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Syllabus design:教學(xué)大綱設(shè)計(jì)
syllabus 教學(xué)大綱 | syllabus design 教學(xué)大綱設(shè)計(jì) | syllabus for middle school English 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱
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Syllabus design:課程設(shè)置
交際能力:Communicative Syllabus | 課程設(shè)置:Syllabus Design | 大綱評(píng)估:Syllabus Evaluation
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notional syllabus:意念大綱午夜福利性爱网站、意念派教學(xué)大綱
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notional syllabus:意念-功能派教學(xué)大綱
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teachingprogram syllabus:教學(xué)大綱
teachinggroup 教學(xué)組 | teachingprogram syllabus 教學(xué)大綱 | teachingprogram syllabus 教學(xué)大綱
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photoperiodic response:光周期響應(yīng)
photoperiodic induction 光周期誘導(dǎo) | photoperiodic response 光周期響應(yīng) | photoperiodism 光期性
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Multi-Variate Statistical Analysis:多元統(tǒng)計(jì)剖析
311. 多項(xiàng)距陣 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元統(tǒng)計(jì)剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 發(fā)電廠 Power Plant
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bioactive peptides:活性多肽
有效部位:Bioactive fraction | 活性多肽:bioactive peptides | 活性篩選:Bioactive screening