updating

新

在REST的世界里,整個(gè)Web被看作一組資源的集合,而不是一張張的網(wǎng)頁,這是什么意思呢?現(xiàn)在,你應(yīng)該已經(jīng)理解了什么是資源,在下一節(jié),我們將講解如何通過HTTP來創(chuàng)建(Creation),讀取(Reading),更新(Updating)和銷毀(Destruction)一個(gè)資源.

ups and downs

起起伏伏

高爾夫球道上的起起伏伏(ups and downs)反映人生的起起落落,球員在球場(chǎng)上面對(duì)不利狀況時(shí)的反應(yīng)也如同人生的寫照. 在球場(chǎng)上一洞打壞了?在下一洞補(bǔ)救回來或就任情勢(shì)繼續(xù)壞下去而毀掉全部剩余的球洞的表現(xiàn)?那在人生中作了錯(cuò)誤的決定呢?

uptake

領(lǐng)會(huì)

1.Lyster and Ranta(1997)提出了"領(lǐng)會(huì)(uptake)"的術(shù)語,意指學(xué)習(xí)者在教師糾正其錯(cuò)誤后的反應(yīng),即學(xué)習(xí)者在下一輪話語中的行為. 他們認(rèn)為"領(lǐng)會(huì)"表現(xiàn)了學(xué)習(xí)者利用教師的反饋?zhàn)隽诵┦裁? 盡管他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了許多重鑄(recast)的情況,

using

應(yīng)用

在"應(yīng)用(Using)"下拉菜單選擇"圖像發(fā)光(Image Luminance)",圖二十二. 在下面的"亮光(Shine)"一定選擇0,"數(shù)量(Amount)"調(diào)整到看起來合適的值并確定. 最后,擦掉不需要的部分,完成!!

VELVET

絲絨

單曲>(Summer Moved On)aa黄色、>和>(Velvet)以及整張專輯都分別獲得了黃金甚至白金銷量. 樂隊(duì)期望在下一張的專輯>(Lifelines)走得更遠(yuǎn),但是這張專輯卻不如他們以前的專輯反響強(qiáng)烈. 盡管如此,

Vivien

維維恩

另一女乘客維維恩(Vivien)表示,她聽聞通車后,捷運(yùn)線可縮減三角洲至溫市中心車程7分鐘,但她質(zhì)疑這個(gè)說法. 她說,例如在下雨天,誰人愿意坐巴士再轉(zhuǎn)乘列車?維維恩說:「原本好好的,為何要碰它. 」而運(yùn)輸聯(lián)網(wǎng)(TransLink)的發(fā)言人斯奈德(Drew Snider)表示,

Wait and see

靜觀其變

對(duì)于改款產(chǎn)品和基本產(chǎn)品進(jìn)行大手筆的促銷推廣,要么采取牛刀小試(The Try-out)策略,通過觀察流行趨勢(shì)的早期變化,在銷售高峰大舉鋪市,同時(shí)保證在下一波流行風(fēng)潮來臨時(shí)能夠馬上抽身,要么采取靜觀其變(Wait and See)策略,每當(dāng)新產(chǎn)品問

Waterloo Bridge

魂斷蘭橋

具體來講,學(xué)生通過一部>(Waterloo Bridge)可以了解當(dāng)時(shí)背景條件下年輕人的愛情觀,這也是他們所感興趣的. 語言學(xué)者Ellis曾指出:"語言知識(shí)是在下意識(shí)狀態(tài)下獲得的,而這種過程應(yīng)該是自然的. "( Ellis,1985:261 ).

I enjoyed reading your "What's cool?" article in the school magazine

我喜歡讀你在形蘼朐谙叩谝灰常刊上發(fā)表的《什么是酷》那篇文章

11. 親愛的馬麗亞: De... | 我喜歡讀你在泄巳烁闳巳颂颍刊上發(fā)表的>那篇文章,I enjoyed reading your "What's cool?" article in the school magazine, | 你能把我的信發(fā)表在下個(gè)月的泄访琅刊上嗎?Can you please put my l...

Why don't you

你的聲音離我如此近,但我感覺你離我那么地遠(yuǎn)

Ya just don't sound the same 你那兒在下暴風(fēng)雨嗎? | Why don't you 你的聲音離我如此近,但我感覺你離我那么地遠(yuǎn) | Why don't you 哦,那意味著所有?