intellectually

智力上

洛維特,這兩個在智力上(intellectually)接近于施特勞斯并且熟悉他本人的人,有時也沒能理解施特勞斯的韋伯篇章的辯證特征:施特勞斯對社會科學為什么不應該認真對待基于神啟的的反對理由的闡述(p.

know about

了解

現階段企業(yè)能做到的,是了解(know about)自己的客戶,而不是理解(understand)客戶本身. KPMG報告指出:70%的UK公司承認很難發(fā)現誰是他們的客戶,他們想買些什么. 諸如此類的與CRM有價值的信息,在通常的報表和分析中是難以被發(fā)現的.

the Precious Lamb of God

這神的寶貴的羔羊

I can finish this race 我能結束這比賽 (注:比賽我的理解:在罪中爭扎,勝過罪的比賽?) | the Precious Lamb of God 這神的寶貴的羔羊 | Even when I broke Your heart 甚至 當我心碎的時候

modular

模塊化的

這些爭論涉及心理語言學的一個基本問題:語言理解是模塊化的(modular)過程,還是相互作用的(interactive). 按照模塊化觀點,語境不能在詞匯加工早期限制歧義詞多種意義的通達;而相互作用觀點則認為,語境信息可以引導歧義詞的合適意義的通達,

Montesquieu

孟德斯鳩

文章提要: 孟德斯鳩(Montesquieu)用"自由"這個詞所意謂的東西并不是在他對自由概念的正式定義(也是通常的定義)--"自由即在于做法律不禁止的事情的權利"中所能發(fā)現的,只有在他對別的社會和政治觀念的評述中才能理解他所持的一般價值尺度.

mushrooms

菇

來上我廚房課程的學生們,總會問我關于松露(truffles)和蘑菇(mushrooms)的問題. 我很能理解他們的疑問,因為它們同屬于真菌. 但是這兩者之間卻有著很大的不同. 首先是采摘的季節(jié)不同. 其次,霜凍是蘑菇的殺手,然而對于大名鼎鼎的黑松露來說,

Professional

專業(yè)的

"專業(yè)的"(professional)這個詞,既包括幾層明晰清楚的"顯義",也帶有好些含混模糊的"隱義". 我想先考察一下本書標題中的"專業(yè)的"是取自哪些意思,這樣讀者也就能更好地理解,本書究竟涉及了哪些范圍. 歸屬于"計算機編程"這個題目下的內容非常豐富,

shape

形

支持匿名類型,它允許我們建模一個類型的"形"(shape)而不是其形. 關于C#語言,要理解的最重要的一點可能是,它生成的代碼只能在.NET運行庫中執(zhí)行(你不能用C#來構建本機的COM服務器或非托管的Win32 API應用程序). 正式的說法是,

intuitable

直覺的

"有些天真的設計師經常把致力于有直覺的(intuitive)某種設計云云掛在嘴邊,其實他們真正想說的是可直覺的(intuitable)--即可以通過直覺來理解. 從沒有一件事物能有直覺,除非這發(fā)生在那些有腦子的怪異物體身上,就象你、我或者我家的惡犬.

Philo

斐洛

當時(約公元前25-公元后45)斐洛(Philo)為代表的猶太神學已經通過柏拉圖主義來詮釋猶太的教義,建立起神學的思辯體系. 他們認為神是不能夠被理解的,靈魂的理性也不能認識它的本質. 但是神通過邏各斯向我們的世界發(fā)出了啟示,