We'll divide up all the lies：至於謊言 就我兩評分吧

You can take back all your secrets你可以收回所有的秘密 | We'll divide up all the lies至於謊言 就我兩評分吧 | Keep all the pictures in their frames 照片可以留在相框裡

grade giver：評分者

audiology 視聽學(xué) | grade giver 評分者 | intra-rate reliability 評分者的信度

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CHANNEL SURFING：允許你的單位在水上行走本貼最近評分記錄

IN DARKEST NIGHT =改變成夜晚 | RED TIDE =把水變紅色 | CHANNEL SURFING =允許你的單位在水上行走本貼最近評分記錄

ungraded room：不分級教育學(xué)校

8356不予置評成語英美片語成語No comment. | 8357不公平選舉政治選舉unequal suffrage | 8358不分級教育學(xué)校ungraded room

acceptable word method：以可接受的字作為評分標(biāo)準(zhǔn)

acceptable alternative method 以上下文可接受的字作為評分標(biāo)準(zhǔn) | acceptable word method 以可接受的字作為評分標(biāo)準(zhǔn) | appropriate word method 以可接受的字為標(biāo)準(zhǔn)的評分法

exact word method：原字評分法;照原文出現(xiàn)的字詞為標(biāo)準(zhǔn)的評分法

exact 精確的;逐字逐句的 | exact word method 原字評分法;照原文出現(xiàn)的字詞為標(biāo)準(zhǔn)的評分法 | exaggerate 誇張

appropriate word method：以可接受的字為標(biāo)準(zhǔn)的評分法

acceptable word method 以可接受的字作為評分標(biāo)準(zhǔn) | appropriate word method 以可接受的字為標(biāo)準(zhǔn)的評分法 | syntactically based theory 以句法為基礎(chǔ)的理論

Teacher's assessment of the work：老師評分

Peer Evaluation: feedback from other students on presentation 朋輩評價... | Teacher's assessment of the work 老師評分 | Students' self reflection of the work and the learning experience 同學(xué)自我反思學(xué)習(xí)...

Score sheet labelling：成績單之標(biāo)貼

Score rounding評分的四捨五入................................ | Score sheet labelling成績單之標(biāo)貼................................................33 | Scoring -formula評分公式...............................